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CAREER SUPPORT SYSTEM進路サポート体制

本校では、生徒一人ひとりが自分らしい将来を主体的に切り拓く力を育むため、「キャリア形成支援」「学力向上支援」「進路支援」の三つを柱とした進路指導を行っています。中高6年間を見通した体系的な支援のもと、自己理解を深め、学ぶ力を高めながら、将来につながる進路選択の力を段階的に育成します。

キャリア形成支援

  • 中高6年間でめざす姿

    自らの価値観や関心に基づいて将来像を描き、柔軟かつ前向きにキャリアを選び続けることができる力を育てます。

  • 中学3年間の目標と取組

    自己理解と社会理解の基礎を築き、興味や関心の芽を育てます。職場体験や自己理解ワーク(興味・性格・価値観の可視化)、N.Boxの受講を通して、自分自身への理解を深め、将来を考える土台をつくります。

N.Box

N.Boxは生徒の知的好奇心を刺激し、学ぶよろこび、楽しみを知ってもらい、視野を広げることを目的に開講しています。
中学・高校や教科の枠を超えて、様々な内容について共に学んだり、研究したりします。​
N.Boxでは、普段の授業ではとり上げられない分野や教養講座と、多種多様でユニークな講座を設けています。
受講は任意で選択制、放課後や土曜日を使って実施します。​

昨年度の実施例
N.Box

学力向上支援

  • 中高6年間でめざす姿

    目的意識をもって学びに取り組み、自ら課題を発見し、主体的に学び続けることができる力を伸ばします。

  • 中学3年間の目標と取組

    基礎学力の定着と学習習慣の形成を図り、学ぶ意味への気づきを促します。ICTの活用、学びの記録と振り返り、全員参加の放課後課外、探究活動や教科横断型授業などを通して、主体的な学びの姿勢を育てます。

放課後課外の実施

中学1・2年生は2教科、中学3年生は3教科の課外授業を行っています。正課の授業の補いや、応用力や発展力を身につけるための課外授業です。また、夏休み等の長期休暇にも設けることで、学習習慣の定着を図っています。

放課後課外の実施

進路支援

  • 中高6年間でめざす姿

    「なぜこの大学で何を学びたいか」を自らの言葉で語り、進学後も将来を見据えて継続的に学びを深められる力を育成します。

  • 中学3年間の目標と取組

    多様な進路を知り、進学や将来を自分ごととして捉える意識を育みます。進路講話、職業調べ、体験学習、大学模擬授業などの機会を通して、将来の選択肢を広げ、次の学びへとつなげていきます。

学園内連携

本校では、学びの舞台は教室の中だけにとどまりません。大学や社会とのつながりを通して、生徒たちの未来の可能性を広げています。大学との連携では、専門的な学びや研究にふれる機会を設け、知的好奇心や探究心を育んでいます。
また、キャリア教育を通じて多様な職業や役割への理解を深め、自らの進路や夢を具体的に描く力を支えています。

入学者選抜による接続

中村学園大学の併設校という強みを活かし、中村学園高等学校の生徒のみを対象とした高大接続型入試を実施しています。高校と大学が連携し、生徒一人ひとりの成長を継続的に支える仕組みです。高校で取り組んできた探究活動の学びを、提出された成果物によって直接評価し、日々の積み重ねを大切にしています。

教育接続

中学・高校での学びを大学へと円滑に接続し、入学後も主体的に学び続けられる力を育てます。